Engelska språket -English language

Från Wikipedia, den fria encyklopedin

engelsk
Uttal / ˈ ɪ ŋ ɡ l ɪ ʃ /
Etnicitet Engelska folket
anglosaxare (historiskt)
Modersmålstalare
360–400 miljoner (2006)
L2-högtalare : 750 miljoner;
som främmande språk : 600–700 miljoner
Tidiga former
Manuellt kodad engelska
(flera system)
Officiell status
Officiellt språk på
Erkänt minoritetsspråk
i
Över hela världen, särskilt i
Språkkoder
ISO 639-1 en
ISO 639-2 eng
ISO 639-3 eng
Glottolog stan1293
Linguasfären 52-ABA
Engelska distribution.svg
Regioner där engelska är ett majoritetsspråk
Regioner där engelska är officiellt eller allmänt talat, men inte som ett primärt modersmål
Den här artikeln innehåller IPA fonetiska symboler. Utan korrekt renderingsstöd kan du se frågetecken, rutor eller andra symboler istället för Unicode- tecken. För en introduktionsguide om IPA-symboler, se Hjälp:IPA .

Engelska är ett västgermanskt språk i den indoeuropeiska språkfamiljen, som ursprungligen talas av invånarna i det tidiga medeltida England . Det är uppkallat efter anglarna, ett av de forntida germanska folken som migrerade från Anglia, en halvö vid Östersjön (inte att förväxla med East Anglia i England), till området i Storbritannien som senare fick sitt namn efter dem: England . De närmast levande släktingarna till engelska inkluderar skottarna, följt av de lågsaxiska och frisiska språken . Medan engelska är genealogiskt västgermansk, påverkas dess ordförråd också distinkt av dialekter av franska (omkring 29% av moderna engelska ord ) och latin (också omkring 29%), såväl som av fornnordiska (ett nordgermanskt språk ). De som talar engelska kallas anglofoner .

De tidigaste formerna av engelska, gemensamt känd som fornengelska, utvecklades från en grupp västgermanska ( ingvaeoniska ) dialekter som fördes till Storbritannien av anglosaxiska nybyggare på 500-talet och muterades ytterligare av norrländska vikingabosättare med början på 800-talet och 800-talet. Mellanengelska började i det sena 11th århundradet efter den normandiska erövringen av England, då betydande franska (särskilt gammalt normandiska ) och latinsk härledda ordförråd inkorporerades i engelska under omkring trehundra år. Tidig modern engelska började i slutet av 1400-talet med starten av det stora vokalskiftet och renässanstrenden att låna ytterligare latinska och grekiska ord och rötter till engelska, samtidigt som tryckpressen introducerades till London . Denna era kulminerade särskilt i King James Bible och pjäser av William Shakespeare .

Modern engelska har spridits runt om i världen sedan 1600-talet som en konsekvens av det världsomspännande inflytandet från det brittiska imperiet och Amerikas förenta stater . Genom alla typer av tryckta och elektroniska medier i dessa länder har engelska blivit det ledande språket för internationell diskurs och lingua franca i många regioner och professionella sammanhang som vetenskap, navigation och juridik. Modern engelsk grammatik är resultatet av en gradvis förändring från ett typiskt indoeuropeiskt beroendemarkeringsmönster, med en rik böjningsmorfologi och relativt fri ordföljd, till ett mestadels analytiskt mönster med liten böjning och ett ganska fixerat subjekt–verb–objekt ordföljd. Modern engelska förlitar sig mer på hjälpverb och ordordning för uttryck av komplexa tider, aspekt och stämning, såväl som passiva konstruktioner, frågeord och viss negation .

Engelska är det mest talade språket i världen (om kinesiska är uppdelat i varianter) och det tredje mest talade modersmålet i världen, efter standardkinesiska och spanska . Det är det mest lärda andraspråket och är antingen det officiella språket eller ett av de officiella språken i 59 suveräna stater . Det är fler som har lärt sig engelska som andraspråk än vad det finns som modersmål. Från och med 2005 uppskattades det att det fanns över 2 miljarder som talar engelska. Engelska är majoriteten av modersmålet i Storbritannien, USA, Kanada, Australien, Nya Zeeland (se Anglosphere ) och Republiken Irland och talas flitigt i vissa områden i Karibien, Afrika, Sydasien, Sydostasien och Oceanien. Det är ett medofficiellt språk för FN, Europeiska unionen och många andra internationella och regionala internationella organisationer. Det är det mest talade germanska språket och står för minst 70 % av talarna i denna indoeuropeiska gren. Det finns stor variation mellan de många accenter och dialekter av engelska som används i olika länder och regioner när det gäller fonetik och fonologi, och ibland även ordförråd, idiom, grammatik och stavning, men det hindrar vanligtvis inte förståelse av andra dialekter och andra dialekter. accenter, även om ömsesidig oförståelighet kan förekomma i extrema ändar av dialektkontinuumet .

Klassificering

Engelska är ett indoeuropeiskt språk och tillhör den västgermanska gruppen av de germanska språken . Gammalengelska härstammar från ett germanskt stam- och språkligt kontinuum längs den frisiska Nordsjökusten, vars språk gradvis utvecklades till de angliska språken på de brittiska öarna och till de frisiska språken och lågtyska/lågsaxiska på kontinenten. De frisiska språken, som tillsammans med de angliska språken bildar de anglo-frisiska språken, är de närmaste levande släktingarna till engelska. Lågtyska/lågsaxiska är också nära besläktat, och ibland grupperas engelska, de frisiska språken och lågtyskan tillsammans som de Ingvaeoniska (Nordsjögermanska) språken, även om denna gruppering fortfarande diskuteras. Gammelengelska utvecklades till mellanengelska, som i sin tur utvecklades till modern engelska. Särskilda dialekter av gammal- och mellanengelska utvecklades också till ett antal andra angliska språk, inklusive skotska och de utdöda Fingallian och Forth och Bargy (Yola) dialekterna på Irland .

Liksom isländska och färöiska isolerade utvecklingen av engelska på de brittiska öarna den från de kontinentala germanska språken och influenserna, och den har sedan dess avvikit avsevärt. Engelska är inte ömsesidigt begriplig med något kontinentalt germanskt språk, som skiljer sig i ordförråd, syntax och fonologi, även om några av dessa, såsom holländska eller frisiska, visar starka släktskap med engelska, särskilt med dess tidigare stadier.

Till skillnad från isländska och färöiska, som var isolerade, påverkades utvecklingen av engelska av en lång rad invasioner av de brittiska öarna av andra folk och språk, särskilt fornnordiska och normandiska franska . Dessa lämnade en djupgående egen prägel på språket, så att engelska uppvisar vissa likheter i ordförråd och grammatik med många språk utanför dess språkliga klasser - men det är inte ömsesidigt begripligt med något av dessa språk heller. Vissa forskare har hävdat att engelska kan betraktas som ett blandspråk eller en kreolsk - en teori som kallas den mellanengelska kreolhypotesen . Även om dessa språks stora inflytande på vokabulär och grammatik i modern engelska är allmänt erkänd, anser de flesta specialister på språkkontakt inte engelska som ett riktigt blandspråk.

Engelska klassificeras som ett germanskt språk eftersom det delar innovationer med andra germanska språk som holländska, tyska och svenska . Dessa delade innovationer visar att språken härstammar från en enda gemensam förfader som kallas proto-germanska . Några delade egenskaper hos germanska språk inkluderar uppdelningen av verb i starka och svaga klasser, användningen av modala verb och ljudförändringarna som påverkar proto-indoeuropeiska konsonanter, kända som Grimms och Verners lagar . Engelska klassificeras som ett anglo-frisiskt språk eftersom frisiska och engelska delar andra särdrag, såsom palatalisering av konsonanter som var velarkonsonanter i proto-germanska (se Fornengelskans fonologiska historia § Palatalisering ).

Historia

Proto-germanska till fornengelska

Inledningen till den fornengelska episka dikten Beowulf, handskriven i halv-uncial skrift :
Hƿæt ƿē Gārde/na ingēar dagum þēod cyninga / þrym ge frunon...
"Hör du! Vi av Spjut-Danerna från forna dagar har hört talas om folkkungarnas ära..."

Den tidigaste formen av engelska kallas forngelska eller anglosaxiska (ca år 550–1066). Gammalengelskan utvecklades från en uppsättning västgermanska dialekter, ofta grupperade som anglo-frisiska eller nordsjögermanska, och som ursprungligen talades längs kusterna i Frisia, Niedersachsen och södra Jylland av germanska folk som i den historiska historien är kända som anglarna, sachsarna, och juter . Från 500-talet bosatte anglosaxarna Storbritannien när den romerska ekonomin och administrationen kollapsade . Vid det 7. århundradet blev det germanska språket av anglo-saxerna dominerande i Storbritannien och ersatte språken i romerska Storbritannien (43–409): Common Brittonic, ett keltiskt språk, och latin, som kom med till Storbritannien av den romerska ockupationen . England och engelska (ursprungligen Ænglaland och Ænglisc ) är uppkallade efter anglarna.

Den gamla engelskan delades in i fyra dialekter: de anglianska dialekterna ( mercianska och nordumbriska ) och de sachsiska dialekterna, kentiska och västsaxiska . Genom utbildningsreformerna av kung Alfred på 900-talet och inflytandet från kungariket Wessex, blev den västsaxiska dialekten den standardskrivna varianten . Den episka dikten Beowulf är skriven på västsaxiska, och den tidigaste engelska dikten, Cædmon's Hymn, är skriven på Northumbrian. Modern engelska utvecklades huvudsakligen från Mercian, men det skotska språket utvecklades från Northumbrian. Några korta inskriptioner från den tidiga perioden av fornengelskan skrevs med hjälp av en runskrift . På 600-talet antogs ett latinskt alfabet, skrivet med halvunciala bokstavsformer . Det inkluderade runbokstäverna wynnƿ ⟩ och thornþ ⟩, och de modifierade latinska bokstäverna ethð ⟩ och askaæ ⟩.

Gammelengelska är i grunden ett distinkt språk från modern engelska och är praktiskt taget omöjligt för 2000-talets ostuderade engelsktalande att förstå. Dess grammatik liknade den i modern tyska, och dess närmaste släkting är fornfrisiska . Substantiv, adjektiv, pronomen och verb hade många fler böjningsändelser och former, och ordföljden var mycket friare än i modern engelska. Modern engelska har kasusformer i pronomen ( han, honom, hans ) och har några verbböjningar ( tala, talar, tala, talade, talade ), men fornengelska hade kasusändelser också i substantiv och verb hade mer person och nummer avslutningar.

Översättningen av Matteus 8:20 från 1000 visar exempel på kasusändelser ( nominativ plural, ackusativ plural, genitiv singular) och en verbändelse ( nuvarande plural):

  • Foxas habbað holu och heofonan fuglas bo
  • Fox-as habb-að hol-u och heofon-an fugl-som bo-∅
  • räv- NOM.PL har- PRS.PL hål- ACC.PL och himlen- GEN.SG fågel- NOM.PL bo- ACC.PL
  • "Rävar har hål och himlens fåglar bon"

Mellan engelska

Englischmen þeyz hy hade fram dem bygynnyng way speche, Souþeron, Northeron och Myddel speche in the myddel of the lond, ... Noþeles genom comyxstion och mellyng, först med danskar, och sedan med normander, i menye de motsatta longage ys aspery, och som vseþ konstigt wlaffyng, chyteryng, harryng och garryng grisbytting.

Även om engelsmän från början hade tre sätt att tala, södra, norra och mellanlandstal i mitten av landet, ... Ändå har landsspråket, genom sammanblandning och blandning, först med danskar och sedan med normander, bland många. uppstått, och somliga använder konstigt stammande, tjattrande, morrande och gnistrande gnisslande.

Johannes av Trevisa, ca. 1385

Från 700-talet till 1100-talet förvandlades fornengelsk genom språkkontakt gradvis till mellanengelska . Mellanengelska definieras ofta godtyckligt som att börja med erövringen av England av Vilhelm Erövraren 1066, men den utvecklades ytterligare under perioden från 1200 till 1450.

Först satte vågorna av nordisk kolonisering av nordliga delar av de brittiska öarna under 800- och 900-talen fornengelsk i intensiv kontakt med fornnordiska, ett nordgermanskt språk. Det nordiska inflytandet var starkast i de nordöstra varianterna av fornengelska som talades i Danelaw - området runt York, som var centrum för nordisk kolonisering; idag är dessa särdrag fortfarande särskilt närvarande i skotska och nordengelska . Men centrum för norsifierad engelska tycks ha varit i Midlands runt Lindsey, och efter 920 e.Kr. när Lindsey återinfördes i den anglosaxiska politiken, spred sig de nordiska särdragen därifrån till engelska varianter som inte hade varit i direkt kontakt med nordisktalande. Ett inslag av nordiskt inflytande som finns kvar i alla engelska varianter idag är gruppen av pronomen som börjar med th- ( de, dem, deras ) som ersatte de anglosaxiska pronomenen med h- ( hie, him, hera ).

Med den normandiska erövringen av England 1066, var det nu norsifierade fornengelska språket föremål för kontakt med fornfranska, i synnerhet med den fornnormandiska dialekten. Det normandiska språket i England utvecklades så småningom till anglo-normaniska . Eftersom Norman talades främst av eliten och adelsmännen, medan de lägre klasserna fortsatte att tala anglosaxiska (engelska), var Normans främsta inflytande införandet av en lång rad lånord relaterade till politik, lagstiftning och prestigefyllda sociala domäner. Mellanengelskan förenklade också böjningssystemet kraftigt, troligen för att förena fornnordiska och fornengelska, som var böjningsmässigt olika men morfologiskt lika. Distinktionen mellan nominativ och ackusativ kasus gick förlorad förutom i personliga pronomen, den instrumentala kasusen togs bort och användningen av genitivfallet begränsades till att indikera besittning . Böjningssystemet reglerade många oregelbundna böjningsformer och förenklade gradvis systemet med överensstämmelse, vilket gjorde ordföljden mindre flexibel. I Wycliffe-bibeln från 1380-talet skrevs versen Matteus 8:20: Foxis han dennes, and briddis of heuene han nestis Här behålls pluraländelsen -n på verbet have, men ingen av kasusändelserna på substantiven är närvarande. På 1100-talet var mellanengelskan fullt utvecklad, och integrerade både nordiska och franska drag; det fortsatte att talas fram till övergången till tidig modern engelska runt 1500. Mellanengelsk litteratur inkluderar Geoffrey Chaucers The Canterbury Tales och Malorys Le Morte d'Arthur . Under den mellanengelska perioden ökade användningen av regionala dialekter i skrift, och dialektdrag användes till och med för effekt av författare som Chaucer.

Tidig modern engelska

Grafisk representation av det stora vokalskiftet, som visar hur uttalet av de långa vokalerna gradvis skiftade, med de höga vokalerna i: och u: delade upp i diftonger och de lägre vokalerna flyttade var och en upp sitt uttal en nivå

Nästa period i engelskans historia var tidigmodern engelska (1500–1700). Tidig modern engelska kännetecknades av det stora vokalskiftet (1350–1700), böjningsförenkling och språklig standardisering.

Det stora vokalskiftet påverkade de stressade långa vokalerna i mellanengelska. Det var ett kedjeskifte, vilket betyder att varje skift utlöste ett efterföljande skift i vokalsystemet. Mellan- och öppna vokaler höjdes, och nära vokaler bröts upp i diftonger . Till exempel uttalades ordet bita ursprungligen som ordet beta är idag, och den andra vokalen i ordet om uttalades som ordet stövel är idag. Det stora vokalskiftet förklarar många oegentligheter i stavningen eftersom engelska behåller många stavningar från mellanengelska, och det förklarar också varför engelska vokalbokstäver har väldigt olika uttal från samma bokstäver på andra språk.

Engelskan började stiga i prestige, i förhållande till Norman French, under Henry V :s regeringstid . Omkring 1430 började Court of Chancery i Westminster använda engelska i sina officiella dokument, och en ny standardform av mellanengelska, känd som Chancery Standard, utvecklades från dialekterna i London och East Midlands . År 1476 introducerade William Caxton tryckpressen till England och började publicera de första tryckta böckerna i London, vilket utökade inflytandet från denna form av engelska. Litteratur från den tidigmoderna perioden inkluderar verk av William Shakespeare och översättningen av Bibeln på uppdrag av kung James I. Även efter vokalskiftet lät språket fortfarande annorlunda än modern engelska: till exempel uttalades konsonantklustren /kn ɡn sw/ i riddare, gnat och svärd fortfarande. Många av de grammatiska egenskaperna som en modern läsare av Shakespeare kan tycka är pittoreska eller ålderdomliga representerar de distinkta egenskaperna hos tidigmodern engelska.

I 1611 års King James-version av Bibeln, skriven på tidig modern engelska, säger Matteus 8:20: "Rävarna har hål och fåglarna i ayre haue bon." Detta exemplifierar förlusten av kasus och dess effekter på meningsstrukturen (ersättning med ordföljd subjekt–verb–objekt, och användningen av i stället för den icke-besittande genitiven), och införandet av lånord från franska ( ayre ) och ordersättningar ( fågel som ursprungligen betyder "nestling" hade ersatt OE fugol ).

Spridning av modern engelska

I slutet av 1700-talet hade det brittiska imperiet spridit engelska genom sina kolonier och geopolitiska dominans. Handel, vetenskap och teknik, diplomati, konst och formell utbildning bidrog alla till att engelska blev det första verkligt globala språket. Engelska underlättade också världsomspännande internationell kommunikation. England fortsatte att bilda nya kolonier, och dessa utvecklade senare sina egna normer för tal och skrift. Engelska antogs i delar av Nordamerika, delar av Afrika, Australasien och många andra regioner. När de fick politiskt oberoende valde några av de nyligen självständiga nationerna som hade flera inhemska språk att fortsätta använda engelska som officiellt språk för att undvika de politiska och andra svårigheter som är inneboende i att främja ett inhemskt språk framför de andra. Under 1900-talet har USA:s växande ekonomiska och kulturella inflytande och dess status som supermakt efter andra världskriget, tillsammans med världsomspännande sändningar på engelska av BBC och andra programföretag, fått språket att spridas över planeten mycket snabbare . Under 2000-talet talas och skrivs engelska mer allmänt än något språk någonsin har varit.

När modern engelska utvecklades publicerades explicita normer för standardanvändning och spreds genom officiella medier som folkbildning och statligt sponsrade publikationer. År 1755 publicerade Samuel Johnson sin A Dictionary of the English Language, som introducerade standardstavningar av ord och användningsnormer. År 1828 publicerade Noah Webster American Dictionary of the English language för att försöka etablera en norm för att tala och skriva amerikansk engelska som var oberoende av den brittiska standarden. Inom Storbritannien stigmatiserades icke-standardiserade eller lågklassiga dialektdrag alltmer, vilket ledde till en snabb spridning av prestigevarianterna bland medelklassen.

På modern engelska är förlusten av grammatisk kasus nästan fullständig (det finns nu bara i pronomen, som han och honom, hon och henne, vem och vem ), och SVO-ordföljden är för det mesta fixerad. Vissa förändringar, som användningen av do-support, har blivit universaliserade. (Tidigare använde inte engelska ordet "do" som ett allmänt hjälpmedel som modern engelska gör; till en början användes det bara i frågekonstruktioner, och var inte ens då obligatoriskt. Nu blir do-support med verbet ha allt mer standardiserat .) Användningen av progressiva former i -ing tycks spridas till nya konstruktioner, och former som hade byggts blir allt vanligare. Regularisering av oregelbundna former fortsätter också långsamt (t.ex. drömt istället för drömt ), och analytiska alternativ till böjningsformer blir allt vanligare (t.ex. artigare istället för artigare ). Brittisk engelska genomgår också förändring under inflytande av amerikansk engelska, underblåst av den starka närvaron av amerikansk engelska i media och den prestige som är förknippad med USA som världsmakt.

Geografisk fördelning

Andel engelsktalande efter land och beroende från och med 2014.
80–100 %
60–80 %
40–60 %
20–40 %
0,1–20 %
Inga data
Andel engelska som modersmål (2017)

Från och med 2016 talade 400 miljoner människor engelska som sitt första språk och 1,1 miljarder talade det som andraspråk. Engelska är det största språket efter antal talare . Engelska talas av samhällen på alla kontinenter och på öar i alla större hav.

Länderna där engelska talas kan grupperas i olika kategorier efter hur engelska används i respektive land. Länderna i "inre cirkel" med många engelska som modersmål delar en internationell standard för skriftlig engelska och påverkar gemensamt talnormer för engelska runt om i världen. Engelskan tillhör inte bara ett land, och den tillhör inte enbart ättlingar till engelska nybyggare. Engelska är ett officiellt språk i länder som befolkas av få ättlingar till engelska som modersmål. Det har också blivit det överlägset viktigaste språket för internationell kommunikation när människor som inte delar något modersmål träffas någonstans i världen .

Tre kretsar av engelsktalande länder

Den indiske lingvisten Braj Kachru särskiljde länder där engelska talas med en modell med tre cirklar . I sin modell,

  • länderna med "inre cirkel" har stora gemenskaper av engelska som modersmål,
  • "yttre cirkel"-länder har små gemenskaper av engelska som modersmål, men en utbredd användning av engelska som andraspråk i utbildning eller sändning eller för lokala officiella ändamål, och
  • "expanding circle"-länder är länder där många människor lär sig engelska som främmande språk.

Kachru baserade sin modell på historien om hur engelska spred sig i olika länder, hur användare skaffar sig engelska och användningsområdet engelska har i varje land. De tre cirklarna byter medlemskap över tid.

Braj Kachrus Three Circles of English
Braj Kachrus Three Circles of English

Länder med stora gemenskaper av engelska som modersmål (den inre cirkeln) inkluderar Storbritannien, USA, Australien, Kanada, Irland och Nya Zeeland, där majoriteten talar engelska, och Sydafrika, där en betydande minoritet talar engelska. Länderna med flest engelska som modersmål är, i fallande ordning, USA (minst 231 miljoner), Storbritannien (60 miljoner), Kanada (19 miljoner), Australien (minst 17 miljoner), Sydafrika (4,8 miljoner) miljoner), Irland (4,2 miljoner) och Nya Zeeland (3,7 miljoner). I dessa länder lär sig barn med modersmål engelska av sina föräldrar, och lokalbefolkningen som talar andra språk och nya invandrare lär sig engelska för att kommunicera i sina grannskap och på arbetsplatser. Länderna i den inre cirkeln utgör basen från vilken engelska sprids till andra länder i världen.

Uppskattningar av antalet andraspråkiga och främmande språk engelsktalande varierar kraftigt från 470 miljoner till mer än 1 miljard, beroende på hur färdigheter definieras. Språkvetaren David Crystal uppskattar att icke-modersmålstalare nu är fler än infödda med ett förhållande av 3 till 1. I Kachrus trecirkelmodell är länderna med "yttre cirkel" länder som Filippinerna, Jamaica, Indien, Pakistan, Singapore, Malaysia och Nigeria med en mycket mindre andel engelska som modersmål men mycket användning av engelska som andraspråk för utbildning, myndigheter eller hushållsföretag, och dess rutinmässiga användning för skolundervisning och officiella interaktioner med regeringen.

Dessa länder har miljontals dialektkontinuer som talar som modersmål, allt från en engelskbaserad kreolsk till en mer standardversion av engelska. De har många fler engelska talare som tillägnar sig engelska när de växer upp genom daglig användning och genom att lyssna på sändningar, särskilt om de går i skolor där engelska är undervisningsmediet. Variationer av engelska som lärs av icke-modersmål som är födda av engelsktalande föräldrar kan påverkas, särskilt i deras grammatik, av de andra språk som talas av dessa elever. De flesta av dessa varianter av engelska innehåller ord som inte används av engelska som modersmål i de inre cirklarna länderna, och de kan också visa grammatiska och fonologiska skillnader från innercirkelvarianter. Standardengelskan i innercirkelländerna tas ofta som en norm för användning av engelska i yttercirkelländerna.

I trecirkelmodellen utgör länder som Polen, Kina, Brasilien, Tyskland, Japan, Indonesien, Egypten och andra länder där engelska lärs ut som främmande språk den "expanderande cirkeln". Skillnaderna mellan engelska som förstaspråk, som andraspråk och som främmande språk kan ofta diskuteras och kan förändras i vissa länder över tiden. Till exempel, i Nederländerna och vissa andra länder i Europa, är kunskaper i engelska som andraspråk nästan universella, med över 80 procent av befolkningen som kan använda det, och därför används engelska rutinmässigt för att kommunicera med utlänningar och ofta på högre utbildning. I dessa länder, även om engelska inte används för statliga affärer, sätter dess utbredda användning dem vid gränsen mellan den "yttre cirkeln" och "expanderande cirkel". Engelska är ovanligt bland världsspråken eftersom många av dess användare inte är modersmål utan talar engelska som andra eller främmande språk.

Många användare av engelska i den expanderande cirkeln använder den för att kommunicera med andra personer från den expanderande cirkeln, så att interaktion med engelska som modersmål inte spelar någon roll i deras beslut att använda språket. Icke-infödda varianter av engelska används i stor utsträckning för internationell kommunikation, och talare av en sådan sort möter ofta egenskaper hos andra sorter. Mycket ofta idag innehåller en konversation på engelska var som helst i världen inga som helst engelska som modersmål, även om den inkluderar talare från flera olika länder. Detta gäller särskilt den gemensamma vokabulären inom matematik och naturvetenskap.

Pluricentrisk engelska

Cirkeldiagram som visar andelen engelsktalande som modersmål som bor i "inner circle" engelsktalande länder. Modersmålstalare är nu avsevärt fler än andraspråkiga engelska i världen (räknas inte i det här diagrammet).

USA (64,3 %)
Storbritannien (16,7 %)
Kanada (5,3 %)
Australien (4,7 %)
Sydafrika (1,3 %)
Irland (1,1 %)
Nya Zeeland (1 %)
Övrigt (5,6 %)

Engelska är ett pluricentriskt språk, vilket innebär att ingen nationell myndighet sätter standarden för användningen av språket. Talad engelska, till exempel engelska som används i sändningar, följer i allmänhet nationella uttalsstandarder som också är fastställda av sedvänja snarare än genom förordning. Internationella programföretag kan vanligtvis identifieras som att de kommer från ett land snarare än ett annat genom sina accenter, men nyhetsläsarmanus komponeras också till stor del på internationell standardskriven engelska . Normerna för standardskriven engelska upprätthålls enbart av konsensus från utbildade engelsktalande runt om i världen, utan någon tillsyn av någon regering eller internationell organisation.

Amerikanska lyssnare förstår i allmänhet lätt de flesta brittiska sändningar, och brittiska lyssnare förstår lätt de flesta amerikanska sändningar. De flesta engelsktalande runt om i världen kan förstå radioprogram, tv-program och filmer från många delar av den engelsktalande världen. Både vanliga och icke-standardiserade varianter av engelska kan inkludera både formella eller informella stilar, särskiljda genom ordval och syntax och använda både tekniska och icke-tekniska register.

Bosättningshistorien för de engelsktalande länderna i den inre cirkeln utanför Storbritannien hjälpte till att jämna ut dialektskillnader och producera koineiserade former av engelska i Sydafrika, Australien och Nya Zeeland. Majoriteten av invandrarna till USA utan brittisk härkomst antog snabbt engelska efter ankomsten. Nu är majoriteten av USA:s befolkning enspråkiga engelsktalande, och engelska har fått officiell eller co-officiell status av 30 av de 50 delstatsregeringarna, såväl som alla fem territoriella regeringar i USA, även om det aldrig har funnits någon officiell språk på federal nivå.

Engelska som globalt språk

Engelska har upphört att vara ett "engelska språket" i betydelsen att bara tillhöra personer som är etniskt engelska . Användningen av engelska växer land för land internt och för internationell kommunikation. De flesta lär sig engelska av praktiska snarare än ideologiska skäl. Många som talar engelska i Afrika har blivit en del av en "afrosaxisk" språkgemenskap som förenar afrikaner från olika länder.

När avkoloniseringen fortsatte i hela det brittiska imperiet på 1950- och 1960-talen, förkastade tidigare kolonier ofta inte engelska utan fortsatte att använda den som självständiga länder som satte sin egen språkpolitik. Till exempel har synen på det engelska språket bland många indier gått från att associera det med kolonialism till att associera det med ekonomiska framsteg, och engelska fortsätter att vara ett officiellt språk i Indien. Engelska används också i stor utsträckning i media och litteratur, och antalet engelskspråkiga böcker som publiceras årligen i Indien är det tredje största i världen efter USA och Storbritannien. Engelska talas dock sällan som förstaspråk, det finns bara runt ett par hundra tusen personer, och mindre än 5% av befolkningen talar flytande engelska i Indien. David Crystal hävdade 2004 att Indien, genom att kombinera infödda och icke-modersmål, nu har fler människor som talar eller förstår engelska än något annat land i världen, men antalet engelsktalande i Indien är mycket osäkert, och de flesta forskare drar slutsatsen att USA har fortfarande fler engelska talare än Indien.

Modern engelska, som ibland beskrivs som den första globala lingua franca, betraktas också som det första världsspråket . Engelska är världens mest använda språk inom tidningsutgivning, bokutgivning, internationell telekommunikation, vetenskaplig publicering, internationell handel, massunderhållning och diplomati. Engelska är, enligt internationella fördrag, grunden för de erforderliga kontrollerade naturliga språken Seaspeak och Airspeak, som används som internationella språk för sjöfart och luftfart. Engelska brukade ha paritet med franska och tyska i vetenskaplig forskning, men nu dominerar den det området. Det uppnådde paritet med franska som diplomatispråk vid förhandlingarna om Versaillesfördraget 1919. Vid tiden för grundandet av Förenta Nationerna i slutet av andra världskriget hade engelska blivit framträdande och är nu det viktigaste världsomspännande språket diplomati och internationella förbindelser. Det är ett av sex officiella språk i FN. Många andra världsomspännande internationella organisationer, inklusive Internationella olympiska kommittén, anger engelska som arbetsspråk eller officiellt språk för organisationen.

Många regionala internationella organisationer som European Free Trade Association, Association of Southeast Asian Nations (ASEAN) och Asia-Pacific Economic Cooperation (APEC) anger engelska som sin organisations enda arbetsspråk även om de flesta medlemmarna inte är länder med en majoritet av infödda Engelsktalare. Medan Europeiska unionen (EU) tillåter medlemsstaterna att utse vilket som helst av de nationella språken som ett officiellt språk i unionen, är engelska i praktiken det huvudsakliga arbetsspråket för EU-organisationer.

Även om engelska i de flesta länder inte är ett officiellt språk, är det för närvarande det språk som oftast lärs ut som främmande språk . I EU:s länder är engelska det mest talade främmande språket i nitton av de tjugofem medlemsländerna där det inte är ett officiellt språk (det vill säga i andra länder än Irland och Malta ). I en officiell Eurobarometerundersökning 2012 (som genomfördes när Storbritannien fortfarande var medlem i EU) sa 38 procent av EU:s tillfrågade utanför de länder där engelska är ett officiellt språk att de kunde tala engelska tillräckligt bra för att ha en konversation på det språket. Det näst vanligaste främmande språket, franska (som är det mest kända främmande språket i Storbritannien och Irland), kunde användas i samtal av 12 procent av de tillfrågade.

Länder där engelska är ett obligatoriskt eller ett valfritt ämne
Engelska är det dominerande språket
Engelska är ett obligatoriskt ämne
Engelska är ett valfritt ämne
Inga data

En praktisk kunskap i engelska har blivit ett krav i ett antal yrken och yrken som medicin och datorer. Engelska har blivit så viktig i vetenskaplig publicering att mer än 80 procent av alla vetenskapliga tidskriftsartiklar som indexerades av Chemical Abstracts 1998 skrevs på engelska, liksom 90 procent av alla artiklar i naturvetenskapliga publikationer 1996 och 82 procent av artiklarna i humanistiska publikationer. senast 1995.

Internationella samhällen som internationella affärsmän kan använda engelska som hjälpspråk, med tonvikt på ordförråd som passar deras intresseområde. Detta har lett till att vissa forskare har utvecklat studiet av engelska som ett hjälpspråk. Den varumärkesskyddade Globish använder en relativt liten delmängd av engelska ordförråd (cirka 1500 ord, designade för att representera den högsta användningen i internationell affärsengelska) i kombination med den engelska standardgrammatiken. Andra exempel inkluderar Simple English .

Den ökade användningen av det engelska språket globalt har haft en effekt på andra språk, vilket lett till att vissa engelska ord har assimilerats i andra språks vokabulär. Detta inflytande av engelska har lett till oro för språkdöd och till påståenden om språklig imperialism och har framkallat motstånd mot spridningen av engelska; men antalet talare fortsätter att öka eftersom många människor runt om i världen tror att engelska ger dem möjligheter till bättre sysselsättning och förbättrade liv.

Även om vissa forskare nämner en möjlighet till framtida divergens av engelska dialekter till ömsesidigt oförståeliga språk, tror de flesta att ett mer troligt resultat är att engelska kommer att fortsätta att fungera som ett koineiserat språk där standardformen förenar talare från hela världen. Engelska används som språk för bredare kommunikation i länder runt om i världen. Således har engelska växt i världsomspännande användning mycket mer än något konstruerat språk som föreslagits som ett internationellt hjälpspråk, inklusive esperanto .

Fonologi

Det engelska språkets fonetik och fonologi skiljer sig från en dialekt till en annan, vanligtvis utan att störa den ömsesidiga kommunikationen. Fonologisk variation påverkar inventeringen av fonem (dvs. talljud som särskiljer mening), och fonetisk variation består i skillnader i uttal av fonem. Denna översikt beskriver huvudsakligen standarduttalen för Storbritannien och USA : Mottaget uttal (RP) och General American (GA). (Se § Dialekter, accenter och varianter nedan.)

De fonetiska symbolerna som används nedan är från International Phonetic Alphabet (IPA).

Konsonanter

De flesta engelska dialekter delar samma 24 konsonantfonem. Konsonantinventeringen som visas nedan är giltig för Kalifornien engelska och för RP.

Konsonantfonem
Labial Dental Alveolär Postalveolär
_
Palatal Velar Glottal
Nasal m n ŋ
Sluta sid b t d k ɡ
Affricate
Frikativa f v θ ð s z ʃ ʒ h
Ungefär l ɹ * j w

* Konventionellt transkriberad /r/

I tabellen, när obstruenter (stopp, affrikater och frikativ) visas i par, som /pb/, /tʃdʒ/ och /sz/, är den första fortis (stark) och den andra är lenis (svag). Fortis obstruenter, som /p tʃ s/ uttalas med mer muskelspänning och andningskraft än leniskonsonanter, som /b dʒ z/, och är alltid röstlösa . Lenis-konsonanter är delvis tonande i början och slutet av yttranden och helt mellan vokalerna. Fortis-stopp som /p/ har ytterligare artikulatoriska eller akustiska egenskaper i de flesta dialekter: de är aspirerade [pʰ] när de förekommer ensamma i början av en betonad stavelse, ofta oaspirerade i andra fall och ofta outgivna [p̚] eller pre- glottaliserad [ʔp] i slutet av en stavelse. I ett enstavigt ord förkortas en vokal före ett fortis stop: nip har alltså en märkbart kortare vokal (fonetiskt, men inte fonemiskt) än nib [nɪˑb̥] ( se nedan ).

  • lenis stannar: bin [b̥ɪˑn], om [əˈbaʊt], nib [nɪˑb̥]
  • fortis stannar: pin [pʰɪn] ; snurra [spɪn] ; glad [ˈhæpi] ; nip [nɪp̚] eller [nɪʔp]

I RP har den laterala approximanten /l/, två huvudallofoner (uttalsvarianter): den klara eller enkla [l], som i ljus, och den mörka eller velariserade [ɫ], som i sin helhet . GA har mörk l i de flesta fall.

  • klar l : RP ljus [laɪt]
  • mörk l : RP och GA full [fʊɫ], GA ljus [ɫaɪt]

Alla sonoranter (vätskor /l, r/ och nasals /m, n, ŋ/ ) devoices när de följer en tonlös obstruent, och de är stavelseformiga när de följer en konsonant i slutet av ett ord.

  • röstlösa sonoranter: lera [kl̥eɪ̯] ; snö RP [sn̥əʊ̯], GA [sn̥oʊ̯]
  • stavelseljud: paddel [ˈpad.l̩], knapp [ˈbʌt.n̩]

Vokaler

Uttalet av vokaler varierar mycket mellan dialekter och är en av de mest detekterbara aspekterna av en talares accent. Tabellen nedan listar vokalfonem i Received Pronunciation (RP) och General American (GA), med exempel på ord där de förekommer från lexikala uppsättningar sammanställda av lingvister. Vokalerna representeras med symboler från det internationella fonetiska alfabetet; de som anges för RP är standard i brittiska ordböcker och andra publikationer.

Monoftonger
RP GA Ord
i n ee d
ɪ b i d
e ɛ b e d
æ b a ck
ɑː ɑ br a
ɒ b o x
ɔ, ɑ cl o th
ɔː p aw
u f oo d
ʊ g oo d
ʌ b u t
ɜː ɜɹ b ir d
ə komm a
Avslutande diftonger
RP GA Ord
b ja
əʊ r oa d
cr y
c oj
ɔɪ b oj
Centrerande diftonger
RP GA Ord
ɪə ɪɹ p eer
ɛɹ p luft
ʊə ʊɹ p oor

I RP är vokallängden fonemisk; långa vokaler är markerade med ett triangulärt kolonː ⟩ i tabellen ovan, till exempel behovsvokalen [niːd] i motsats till bid [bɪd] . I GA är vokallängden icke-särskiljande.

I både RP och GA är vokaler fonetiskt förkortade före fortis-konsonanter i samma stavelse, som /t tʃ f/, men inte före leniskonsonanter som /d dʒ v/ eller i öppna stavelser: alltså vokalerna för rik [rɪtʃ], prydlig [nit], och säker [seɪ̯f] är märkbart kortare än vokalerna i ridge [rɪˑdʒ], behöver [niˑd], och spara [seˑɪ̯v], och vokalen för ljus [laɪ̯t] är kortare än den för lie [laˑɪ̯ ] . Eftersom leniskonsonanter ofta är röstlösa i slutet av en stavelse, är vokallängden en viktig ledtråd om huruvida följande konsonant är lenis eller fortis.

Vokalen /ə/ förekommer endast i obetonade stavelser och är mer öppen i kvalitet i stamslutpositioner. Vissa dialekter kontrasterar inte /ɪ/ och /ə/ i obetonade positioner, så att kanin- och abbotrim och Lenin och Lennon är homofona, ett dialektdrag som kallas svag vokalsammanslagning . GA /ɜr/ och /ər/ realiseras som en r -färgad vokal [ɚ], som i ytterligare [ˈfɚðɚ] (fonemiskt /ˈfɜrðər/ ), som i RP realiseras som [ˈfəːðə] (fonemiskt /ˈfɜːð ).

Fonotaktik

En engelsk stavelse inkluderar en stavelsekärna som består av ett vokalljud. Stavelsestart och koda (start och slut) är valfria. En stavelse kan börja med upp till tre konsonantljud, som i sprint /sprɪnt/, och sluta med upp till fem, som i (för vissa dialekter) ångest /aŋksts/ . Detta ger en engelsk stavelse följande struktur, (CCC)V(CCCCC), där C representerar en konsonant och V en vokal; ordet styrkor /strɛŋkθs/ ligger alltså nära den mest komplexa stavelsen som är möjlig på engelska. De konsonanter som kan förekomma tillsammans i debut eller codas är begränsade, liksom i vilken ordning de kan förekomma. Onsets kan bara ha fyra typer av konsonantkluster: ett stopp och approximant, som i spel ; en röstlös frikativ och approximativ, som i fluga eller sly ; s och ett röstlöst stopp, som i stanna ; och s, ett röstlöst stopp och en approximant, som i sträng . Kluster av nasal och stop är endast tillåtna i codas. Kluster av obstruenter kommer alltid överens om att uttrycka sig, och kluster av sibilanter och plosiver med samma artikulationspunkt är förbjudna. Dessutom har flera konsonanter begränsade distributioner: /h/ kan endast förekomma i stavelse-initialposition och /ŋ/ endast i stavelse-slutposition.

Stress, rytm och intonation

Stress spelar en viktig roll på engelska. Vissa stavelser är betonade, medan andra är obetonade. Stress är en kombination av varaktighet, intensitet, vokalkvalitet och ibland förändringar i tonhöjd. Betonade stavelser uttalas längre och starkare än obetonade stavelser, och vokaler i obetonade stavelser reduceras ofta medan vokaler i betonade stavelser inte är det. Vissa ord, i första hand korta funktionsord men även vissa modala verb som kan, har svaga och starka former beroende på om de förekommer i betonad eller icke-stressad position inom en mening.

Stress på engelska är fonemiskt, och vissa ordpar kännetecknas av stress. Till exempel betonas ordet kontrakt på den första stavelsen ( / ˈ k ɒ n t r æ k t / KON -trakt ) när det används som ett substantiv, men på den sista stavelsen ( / k ə n ˈ t r æ k t / kən- TRAKT ) för de flesta betydelser (till exempel "minska i storlek") när det används som verb. Här är betoning kopplat till vokalreduktion : i substantivet "kontrakt" är första stavelsen betonad och har den oreducerade vokalen /ɒ/, men i verbet "kontrakt" är den första stavelsen obetonad och dess vokal reduceras till /ə/ . Stress används också för att skilja mellan ord och fraser, så att ett sammansatt ord får en enda stressenhet, men motsvarande fras har två: t.ex. en utbrändhet ( / ˈ b ɜːr n t / ) kontra att bränna ut ( / ˈ b ɜːr n ˈ aʊ t / ), och en varmkorv ( / ˈ h ɒ t d ɒ ɡ / ) kontra en varmkorv ( / ˈ h ɒ t ˈ d ɒ ɡ / ).

När det gäller rytm beskrivs engelska generellt som ett stress-tidsbestämt språk, vilket betyder att tiden mellan betonade stavelser tenderar att vara lika. Betonade stavelser uttalas längre, men obetonade stavelser (stavelser mellan betoningarna) förkortas. Vokaler i obetonade stavelser förkortas också, och vokalförkortning orsakar förändringar i vokalkvalitet : vokalreduktion .

Regional variation

Varianter av standardengelska och deras funktioner
Fonologiska
drag
USA
_
Kanada Republiken
Irland
Nordirland
_
Skottland England Wales Sydafrika
_
Australien Nya
Zeeland
farbesvär fusion ja ja
/ ɒ / äroavrundad ja ja ja
/ ɜːr / uttalas[ɚ] ja ja ja ja
spjälsängfångade fusion eventuellt ja eventuellt ja ja
dårefull sammanslagning ja ja
/ t, d / flaxande ja ja eventuellt ofta sällan sällan sällan sällan ja ofta
fällabadsplit _ eventuellt eventuellt ofta ja ja ofta ja
icke-rotisk ( / r / -slipper efter vokaler) ja ja ja ja ja
slutvokaler för /æ, ɛ/ ja ja ja
/ l / kan alltid uttalas[ɫ] ja ja ja ja ja ja
/ɑːr/ är frontad eventuellt eventuellt ja ja
Dialekter och låga vokaler
Lexikal uppsättning RP GA Burk Ljudförändring
TRODDE /ɔː/ /ɔ/ eller /ɑ/ /ɑ/ spjälsängfångade fusion
TRASA /ɒ/ lott – klädd tyg
MASSA /ɑ/ farbesvär fusion
HANDFLATAN /ɑː/
BAD /æ/ /æ/ fällabadsplit _
FÄLLA /æ/

Variationer av engelska varierar mest i uttalet av vokaler. De mest kända nationella varianterna som används som standarder för utbildning i icke-engelsktalande länder är brittiska (BrE) och amerikanska (AmE). Länder som Kanada, Australien, Irland, Nya Zeeland och Sydafrika har sina egna standardvarianter som mer sällan används som standarder för utbildning internationellt. Vissa skillnader mellan de olika dialekterna visas i tabellen "Varieties of Standard English and their features".

Engelska har genomgått många historiska ljudförändringar, några av dem påverkar alla varianter och andra bara ett fåtal. De flesta standardvarianter påverkas av det stora vokalskiftet, som ändrade uttalet av långa vokaler, men några få dialekter har något annorlunda resultat. I Nordamerika har ett antal kedjeskiften som Northern Cities Vowel Shift och Canadian Shift producerat mycket olika vokallandskap i vissa regionala accenter.

Vissa dialekter har färre eller fler konsonantfonem och telefoner än standardvarianterna. Vissa konservativa varianter som skotsk engelska har ett röstlöst [ ʍ ] ljud i gnäll som står i kontrast till det tonande [w] i vin, men de flesta andra dialekter uttalar båda orden med tonande [w], en dialektfunktion som kallas vingnällsammanslagning . Det tonlösa velarfrikativa ljudet /x/ finns på skotsk engelska, vilket skiljer loch /lɔx/ från lock /lɔk/ . Accenter som Cockney med " h -dropping" saknar den glottala frikativen /h/, och dialekter med th -stopping och th -fronting som African American Vernacular och Estuary English har inte dentala frikativen /θ, ð/, utan ersätt dem med dentala eller alveolära stopp /t, d/ eller labiodentala frikativ /f, v/ . Andra förändringar som påverkar fonologin av lokala varianter är processer som yod -släppning, yod -sammansmältning och minskning av konsonantkluster.

General American och Received Pronunciation varierar i deras uttal av historisk /r/ efter en vokal i slutet av en stavelse (i stavelsen coda ). GA är en rotisk dialekt, vilket betyder att den uttalar /r/ i slutet av en stavelse, men RP är icke-rotisk, vilket betyder att den förlorar /r/ i den positionen. Engelska dialekter klassificeras som rotiska eller icke-rotiska beroende på om de försvinner /r/ som RP eller behåller det som GA.

Det finns komplex dialektal variation i ord med de öppna fram- och bakvokalerna /æ ɑː ɒ ɔː/ . Dessa fyra vokaler särski endast i RP, Australien, Nya Zeeland och Sydafrika. I GA smälter dessa vokaler samman till tre /æ ɑ ɔ/, och på kanadensisk engelska går de samman till två /æ ɑ/ . Dessutom varierar orden som har varje vokal efter dialekt. Tabellen "Dialekter och öppna vokaler" visar denna variation med lexikala mängder där dessa ljud förekommer.

Grammatik

Som är typiskt för ett indoeuropeiskt språk följer engelska ackusativ morfosyntaktisk anpassning . Till skillnad från andra indoeuropeiska språk har engelska till stor del övergett böjningsväxlingssystemet till förmån för analytiska konstruktioner. Endast de personliga pronomenen behåller morfologisk kasus starkare än någon annan ordklass . Engelskan särskiljer minst sju stora ordklasser: verb, substantiv, adjektiv, adverb, bestämningsfaktorer (inklusive artiklar), prepositioner och konjunktioner. Vissa analyser lägger till pronomen som en klass skild från substantiv och delar upp konjunktioner i underordnare och koordinatorer och lägger till klassen med interjektioner. Engelska har också en rik uppsättning hjälpverb, som ha och göra, som uttrycker kategorierna humör och aspekt. Frågor är markerade med do-support, wh-movement ( frontning av frågeord som börjar med wh -) och ordföljdsinversion med vissa verb.

Vissa drag som är typiska för germanska språk kvarstår på engelska, såsom skillnaden mellan oregelbundet böjda starka stammar böjda genom ablaut (dvs. ändra vokalen i stammen, som i paren speak/spoke och foot/feet ) och svaga stammar böjda genom affixering ( såsom kärlek/älskad, hand/händer ). Skarp av kasus och könssystem finns i pronomensystemet ( han/honom, vem/vem ) och i böjningen av kopulaverbet att vara .

De sju ordklasserna exemplifieras i denna exempelmening:

De ordförande av de utskott och de pratsam politiker drabbade samman våldsamt när de möte började .
Det. Substantiv Prep. Det. Substantiv Conj. Det. Adj. Substantiv Verb Advb. Conj. Det. Substantiv Verb

Substantiv och substantivfraser

Engelska substantiv b endast för antal och innehav. Nya substantiv kan bildas genom avledning eller sammansättning. De är semantiskt uppdelade i egennamn (namn) och vanliga substantiv . Vanliga substantiv delas i sin tur in i konkreta och abstrakta substantiv, och grammatiskt i räknesubstantiv och masssubstantiv .

De flesta räknesubstantiv b för pluraltal genom att använda pluralsuffixet - s, men några substantiv har oregelbundna pluralformer. Masssubstantiv kan endast pluraliseras genom att använda en klassificerare för substantiv för räkning, t.ex. en limpa bröd, två limpor .

Regelbunden pluralbildning:

  • Singular: katt, hund
  • Plural: katter, hundar

Oregelbunden pluralbildning:

  • Singular: man, kvinna, fot, fisk, oxe, kniv, mus
  • Plural: män, kvinnor, fötter, fiskar, oxar, knivar, möss

Besittning kan uttryckas antingen med den possessiva encliticen - s (även traditionellt kallad ett genitivsuffix), eller genom prepositionen av . Historiskt har -s possessiva använts för animerade substantiv, medan possessiva har reserverats för livlösa substantiv . Idag är denna distinktion mindre tydlig, och många talare använder - s också med livlösa. Ortografiskt är possessiva -s skild från ett singularsubstantiv med en apostrof. Om substantivet är pluralformat med -s följer apostrof efter -s.

Besittande konstruktioner:

  • Med -s: Kvinnans mans barn
  • Med av: Barnet till kvinnans man

Substantiv kan bilda substantivfraser (NP) där de är det syntaktiska huvudet för de ord som är beroende av dem, såsom bestämningsfaktorer, kvantifierare, konjunktioner eller adjektiv. Substantivfraser kan vara korta, som mannen, endast sammansatt av en bestämningsfaktor och ett substantiv. De kan också inkludera modifierare som adjektiv (t.ex. röd, lång, alla ) och specifikationer som bestämningsfaktorer (t.ex. , att ) . Men de kan också knyta ihop flera substantiv till en enda lång NP, med hjälp av konjunktioner som och, eller prepositioner som med, t.ex. den långa mannen med de långa röda byxorna och hans magra fru med glasögonen (denna NP använder konjunktioner, prepositioner, specifikationer och modifierare). Oavsett längd fungerar en NP som en syntaktisk enhet. Till exempel kan den possessiva enklitiken, i fall som inte leder till tvetydighet, följa hela substantivfrasen, som i The President of India's wife, där enklitiken följer Indien och inte President .

Klassen av bestämningsfaktorer används för att specificera det substantiv som de föregår i termer av definiteness, där markerar ett bestämt substantiv och ett eller ett obestämt. Ett bestämt substantiv antas av talaren vara redan känt av samtalspartnern, medan ett obestämt substantiv inte anges som tidigare känt. Kvantifierare, som inkluderar en, många, några och alla, används för att specificera substantivet i termer av kvantitet eller antal. Substantivt måste överensstämma med bestämmarens nummer, t.ex. en man (sg.) men alla män (pl.). Bestämningsfaktorer är de första beståndsdelarna i en substantivfras.

Adjektiv

Adjektiv ändrar ett substantiv genom att ge ytterligare information om deras referenter. På engelska kommer adjektiv före substantiven de ändrar och efter bestämningsfaktorer. I modern engelska b inte adjektiv så att de överensstämmer i form med substantivet som de ändrar, som adjektiv i de flesta andra indoeuropeiska språk gör. Till exempel, i fraserna den smala pojken, och många smala flickor, ändrar inte adjektivet smal form för att överensstämma med vare sig numret eller könet på substantivet.

Vissa adjektiv b för graden av jämförelse, med den positiva graden omarkerad, suffixet -er markerar jämförelsen och -est markerar superlativet: en liten pojke, pojken är mindre än flickan, den pojken är den minsta . Vissa adjektiv har oregelbundna jämförande och superlativformer, som bra, bättre och bäst . Andra adjektiv har komparativ som bildas av perifrastiska konstruktioner, där adverbet mer markerar det komparativa, och det mesta markerar superlativet: lyckligare eller gladare, lyckligast eller gladast . Det finns en viss variation bland talare när det gäller vilka adjektiv som använder böjd eller perifrastisk jämförelse, och vissa studier har visat en tendens till att de perifrastiska formerna blir vanligare på bekostnad av den böjda formen.

Pronomen, kasus och person

Engelska pronomen bevarar många drag av kasus- och könsböjning. De personliga pronomenen behåller en skillnad mellan subjektivt och objektivt kasus hos de flesta personer ( jag/mig, han/honom, hon/henne, vi/oss, de/dem ) samt en livlighetsskillnad i tredje person singular (som skiljer den från de tre uppsättningarna av animerade tredje person singular pronomen) och en valfri könsskillnad i animerad tredje person singular (särskiljer mellan hon/henne [feminin], de/dem [neuter] och han/honom [manlig]). Det subjektiva fallet motsvarar det forngelska nominativfallet, och det objektiva kasuset används i betydelsen både av det tidigare ackusativa fallet (för en patient, eller direkt föremål för ett transitivt verb) och av det fornengelsk dativfall (för en mottagare eller indirekt föremål för ett transitivt verb). Det subjektiva används när pronomenet är föremål för en finit sats, annars används objektivet. Medan grammatiker som Henry Sweet och Otto Jespersen noterade att de engelska kasusen inte motsvarade det traditionella latinbaserade systemet, behåller vissa samtida grammatiker, till exempel Huddleston & Pullum (2002), traditionella etiketter för kasusen och kallar dem nominativ och ackusativ fall respektive.

Possessiva pronomen finns i beroende och oberoende former; den beroende formen fungerar som en bestämningsfaktor som specificerar ett substantiv (som i min stol ), medan den oberoende formen kan stå ensam som om den vore ett substantiv (t.ex. stolen är min ). Det engelska systemet för grammatical person har inte längre någon distinktion mellan formella och informella tilltalspronomen (det gamla andra person singularet bekanta pronomenet du fick en nedsättande eller sämre nyans av betydelse och övergavs).

Både andra och tredje personer delar pronomen mellan plural och singular:

  • Plural och singular är alltid identiska ( du, din, din ) i andra person (förutom i den reflexiva formen: dig/dig ) i de flesta dialekter. Vissa dialekter har introducerat innovativa andra person plural pronomen, som y'all (finns på sydamerikansk engelska och afroamerikansk (vernacular) engelska ), youse (finns på australisk engelska ), eller ye (på Hiberno-engelska ).
  • I tredje person används de/dem -serien av pronomen ( de, dem, deras, deras, sig själva ) i både plural och singular, och är de enda pronomen som finns tillgängliga för plural. I singularis fungerar de/dem -serien (ibland med tillägg av den singularisspecifika reflexiva formen själva ) som en könsneutral uppsättning pronomen, vid sidan av den feminina hon/hennes serie och den maskulina han/ hon -serien.
Engelska personliga pronomen
Person Subjektivt fall Objektivt fall Beroende possessiv Oberoende possessiv Reflexiv
1:a sid. sg. jag mig min mina jag själv
2:a sid. sg. du du din din själv
3:e sid. sg. han/hon/det/ de honom/henne/det/dem hans/henne/dess/deras hans/hennes/dess/deras sig själv/själv/själv/själv
1:a sid. pl. vi oss vår vår oss själva
2:a sid. pl. du du din din er
3:e sid. pl. de dem deras deras sig själva

Pronomen används för att referera till enheter deiktiskt eller anaforiskt . Ett deiktiskt pronomen pekar på någon person eller föremål genom att identifiera det i förhållande till talsituationen – till exempel identifierar pronomenet I talaren och pronomenet du, adressaten. Anaforiska pronomen som det hänvisar tillbaka till en enhet som redan nämnts eller antas av talaren vara känd av publiken, till exempel i meningen som jag redan sa till dig att . De reflexiva pronomenen används när det sneda argumentet är identiskt med ämnet för en fras (t.ex. "han skickade den till sig själv" eller "hon ställde upp för slag").

Prepositioner

Prepositionsfraser (PP) är fraser sammansatta av en preposition och ett eller flera substantiv, t.ex. med hunden, för min vän, till skolan, i England . Prepositioner har ett brett användningsområde på engelska. De används för att beskriva rörelse, plats och andra relationer mellan olika entiteter, men de har också många syntaktiska användningsområden som att introducera komplementsatser och sneda argument för verb. Till exempel, i frasen jag gav det till honom markerar prepositionen till mottagaren eller Indirekt objekt för verbet att ge . Traditionellt betraktades ord bara som prepositioner om de styrde fallet med substantivet de föregick, till exempel genom att pronomenen använde den objektiva snarare än subjektiva formen, "med henne", "till mig", "för oss". Men vissa samtida grammatiker som den av Huddleston & Pullum (2002 :598–600) anser inte längre att förvaltning av kasus är det avgörande kännetecknet för klassen av prepositioner, snarare definierar prepositioner som ord som kan fungera som huvuden för prepositionella fraser.

Verb och verbfraser

Engelska verb b för tempus och aspekt och markeras för överensstämmelse med presens tredje person singularsubjekt. Endast copulaverbet to be b fortfarande för överensstämmelse med plural- och första- och andrapersonssubjekten. Hjälpverb som ha och vara paras ihop med verb i infinitiv, tidigare eller progressiv form. De bildar komplexa tider, aspekter och stämningar. Hjälpverb skiljer sig från andra verb genom att de kan följas av negationen, och genom att de kan förekomma som första beståndsdel i en frågesats.

De flesta verb har sex böjningsformer. De primära formerna är en vanlig present, en tredje person singular present och en preteritum (förflutna) form. Sekundärformerna är en vanlig form som används för infinitiv, en gerund-particip och en particip. Copulaverbet to be är det enda verbet som behåller en del av sin ursprungliga böjning och har olika böjningsformer beroende på ämnet. Förstapersonspresensformen är am, tredjepersonssingularformen är är, och formen är används i andrapersonssingularformen och alla tre pluralformerna. Det enda verbets particip är been och dess gerundparticip är att vara .

Engelska böjningsformer
Böjning Stark Regelbunden
Vanlig närvarande ta kärlek
3:e person sg.
närvarande
tar älskar
Preteritum tog älskade
Vanlig (infinitiv) ta kärlek
Gerund–particip tar kärleksfull
Particip tagen älskade

Spänd, aspekt och stämning

Engelska har två primära tider, dåtid (preteritum) och icke-datid. Preteritum b genom att använda verbets preteritumsform, som för de reguljära verben innefattar suffixet -ed, och för de starka verben antingen suffixet -t eller en förändring av stamvokalen. Den icke-förflutna formen är omarkerad förutom i tredje person singular, som tar suffixet -s .

Närvarande Preteritum
Första person jag springer Jag sprang
Andra person Du springer Du sprang
Tredje person John springer John sprang

Engelska har inga framtida verbformer. Futurum uttrycks perifrastiskt med något av hjälpverben kommer eller skall . Många varianter använder också en nära framtid konstruerad med frasverbet be going to (" gå till framtiden ").

Framtida
Första person jag kommer springa
Andra person Du kommer att springa
Tredje person John kommer att springa

Ytterligare aspektuella distinktioner visas av hjälpverb, i första hand ha och vara, som visar kontrasten mellan en perfekt och icke-perfekt preteritum ( I have run vs. I was running ), och sammansatta tider som preteritum perfektum ( jag hade kört ) och presentera perfekt ( jag har sprungit ).

För uttrycket av humör använder engelskan ett antal modala hjälpämnen, som kan, kan, vilja, skall och preteritumsformerna kunde, kanske, skulle, skulle . Det finns också konjunktiva och imperativa stämningar, båda baserade på den vanliga formen av verbet (dvs utan tredje person singular -s ), för användning i underordnade satser (t.ex. konjunktiv: Det är viktigt att han springer varje dag ; imperativ Kör! ) .

En infinitivform, som använder verbets vanliga form och prepositionen till, används för verbalsatser som syntaktiskt är underordnade en finit verbalsats. Finita verbala satser är de som bildas kring ett verb i presens eller preteritumsform. I satser med hjälpverb är de finita verb och huvudverbet behandlas som en bisats. Till exempel måste han gå där bara hjälpverbet ha b för tid och huvudverbet att gå är i infinitiv, eller i en komplementsats som jag såg honom lämna, där huvudverbet är att se, vilket är i preteritumsform, och ledighet är i infinitiv.

Frasala verb

Engelskan använder sig också frekvent av konstruktioner som traditionellt kallas phrasal verbs, verbfraser som är uppbyggda av en verbrot och en preposition eller partikel som följer efter verbet. Frasen fungerar då som ett enda predikat. När det gäller intonation är prepositionen sammansmält med verbet, men i skrift skrivs det som ett separat ord. Exempel på frasala verb är att resa sig, att fråga ut, att backa, att ge upp, att träffas, att umgås, att stå ut med, etc. Fraserverbet har ofta en högst idiomatisk betydelse som är mer specialiserad och inskränkt än vad som helt enkelt kan extrapoleras från kombinationen av verb och prepositionskomplement (t.ex. lay off betyder avsluta någons anställning ). Trots den idiomatiska betydelsen anser vissa grammatiker, inklusive Huddleston & Pullum (2002 :274), inte denna typ av konstruktion utgöra en syntaktisk beståndsdel och avstår därför från att använda termen "frasalt verb". Istället anser de att konstruktionen helt enkelt är ett verb med en prepositionsfras som syntaktisk komplement, dvs han vaknade på morgonen och han sprang upp i bergen är syntaktiskt likvärdiga.

Adverb

Funktionen av adverb är att modifiera handlingen eller händelsen som beskrivs av verbet genom att tillhandahålla ytterligare information om det sätt på vilket det inträffar. Många adverb härleds från adjektiv genom att lägga till suffixet -ly . Till exempel, i frasen kvinnan gick snabbt, kommer adverbet snabbt på detta sätt från adjektivet snabbt . Vissa vanligt använda adjektiv har oregelbundna adverbialformer, som bra, som har adverbialformen bra .

Syntax

I den engelska meningen The cat sat on the mat, är subjektet katten (en substantivfras), verbet är sat, och på mattan är en prepositionsfras (sammansatt av en substantivfras mattan med prepositionen ). Trädet beskriver meningens struktur.

Modernt engelska syntaxspråk är måttligt analytiskt . Den har utvecklat funktioner som modala verb och ordföljd som resurser för att förmedla mening. Hjälpverb markerar konstruktioner som frågor, negativ polaritet, passiv röst och progressiv aspekt .

Grundläggande konstituerande ordning

Engelsk ordföljd har flyttats från den germanska verb-andra (V2) ordordningen till att nästan uteslutande vara subjekt–verb–objekt (SVO). Kombinationen av SVO-ordning och användning av hjälpverb skapar ofta kluster av två eller flera verb i mitten av meningen, som han hade hoppats på att försöka öppna den .

I de flesta meningar markerar engelska endast grammatiska relationer genom ordföljd. Subjektbeståndsdelen föregår verbet och objektbeståndsdelen följer det. Exemplet nedan visar hur de grammatiska rollerna för varje beståndsdel endast markeras av positionen i förhållande till verbet:

Hunden biter mannen
S V O
Mannen biter hunden
S V O

Ett undantag finns i meningar där en av beståndsdelarna är ett pronomen, i vilket fall det är dubbelt markerat, både med ordföljd och med kasusböjning, där subjektspronomenet föregår verbet och tar den subjektiva kasusformen, och objektpronomenet följer verbet och tar den objektiva kasusformen. Exemplet nedan visar denna dubbla markering i en mening där både objekt och subjekt representeras med ett maskulint pronomen i tredje person singular:

han träffa honom
S V O

Indirekta objekt (IO) av ditransitiva verb kan placeras antingen som det första objektet i en dubbelobjektskonstruktion (SV IO O), som jag gav Jane boken eller i en prepositionsfras, som jag gav boken till Jane .

Klausulsyntax

På engelska kan en mening vara sammansatt av en eller flera satser, som i sin tur kan vara sammansatta av en eller flera fraser (t.ex. substantivfraser, verbfraser och prepositionella fraser). En sats är uppbyggd kring ett verb och inkluderar dess beståndsdelar, såsom eventuella NP och PP. Inom en mening finns det alltid minst en huvudsats (eller matrissats) medan andra satser är underordnade en huvudsats. Bisatser kan fungera som argument för verbet i huvudsatsen. Till exempel i frasen jag tror (att) du ljuger, huvudsatsen leds av verbet tänka, subjektet är jag, men objektet för frasen är bisatsen (att) du ljuger . Den underordnade konjunktionen som visar att satsen som följer är en bisats, men den utelämnas ofta. Relativa satser är satser som fungerar som en modifierare eller specificering av någon beståndsdel i huvudsatsen: Till exempel, i meningen jag såg brevet som du fick idag, anger relativsatsen som du fick idag innebörden av ordet bokstav, huvudklausulens föremål. Relativa satser kan införas av pronomenen vem, vems, vem och vilken samt av det (som också kan utelämnas.) Till skillnad från många andra germanska språk finns det inga större skillnader mellan ordföljd i huvud- och bisatser.

Hjälpverbkonstruktioner

Engelsk syntax förlitar sig på hjälpverb för många funktioner, inklusive uttrycket av tid, aspekt och stämning. Hjälpverb bildar huvudsatser, och huvudverben fungerar som huvuden på en bisats till hjälpverbet. Till exempel, i meningen hunden hittade inte sitt ben, satsen hitta sitt ben är komplementet till det negerade verbet inte . Subjekt-hjälp-inversion används i många konstruktioner, inklusive fokus, negation och frågekonstruktioner.

Verbet do kan användas som ett hjälpmedel även i enkla deklarativa meningar, där det vanligtvis tjänar till att lägga till betoning, som i "Jag stängde kylskåpet." Men i de negerade och inverterade satserna som hänvisas till ovan, används det eftersom reglerna för engelsk syntax endast tillåter dessa konstruktioner när ett hjälpord är närvarande. Modern engelska tillåter inte tillägg av det negerande adverbet inte till ett vanligt finita lexikaliskt verb, som i *I know not – det kan bara läggas till ett hjälpverb (eller copulärt ) verb, därför om det inte finns något annat hjälpord närvarande vid negation krävs, används den extra do, för att producera en form som jag inte (vet) inte vet. Detsamma gäller i satser som kräver inversion, inklusive de flesta frågor – inversion måste involvera subjektet och ett hjälpverb, så det går inte att säga *Känner du honom? ; grammatiska regler kräver Känner du honom?

Negation görs med adverbet not, som föregår huvudverbet och följer efter ett hjälpverb. En sammandragen form av inte -n't kan användas som en enklitik som kopplar till hjälpverb och till copulaverbet att vara . Precis som med frågor kräver många negativa konstruktioner att negationen sker med do-support, så i modern engelska är jag inte känner honom det korrekta svaret på frågan Känner du honom? , men inte *Jag känner honom inte, även om denna konstruktion kan finnas på äldre engelska.

Passiva konstruktioner använder också hjälpverb. En passiv konstruktion omformulerar en aktiv konstruktion på ett sådant sätt att objektet för den aktiva frasen blir subjekt för den passiva frasen, och subjektet för den aktiva frasen antingen utelämnas eller degraderas till en roll som ett sned argument infört i en prepositionsfras . De bildas genom att använda particip antingen med hjälpverbet att vara eller att få, även om inte alla varianter av engelska tillåter användning av passiv med get . Om man till exempel lägger meningen hon ser honom i passiv blir han sedd (av henne) eller han blir sedd (av henne) .

Frågor

Både ja–nej-frågor och wh - frågor på engelska skapas oftast med hjälp av subjekt–hjälpomvändning ( Kommer jag imorgon?, Var kan vi äta? ), som kan kräva stöd ( Gillar du henne?, Vart gick han ? ). I de flesta fall visas frågeord ( wh -ord; t.ex. vad, vem, var, när, varför, hur ) i en frontad position . Till exempel i frågan Vad såg du? , ordet vad som visas som den första beståndsdelen trots att det är meningens grammatiska objekt . (När wh -ordet är subjektet eller utgör en del av subjektet sker ingen inversion: Vem såg katten? .) Prepositionsfraser kan också frontas när de är frågans tema, t.ex. Till vems hus gick du igår kväll? . Det personliga frågepronomenet som är det enda frågepronomenet som fortfarande visar böjning för kasus, med varianten som fungerar som objektiv kasusform, även om denna form kan gå ur bruk i många sammanhang.

Syntax på diskursnivå

Medan engelska är ett ämnesframträdande språk, tenderar det på diskursnivå att använda en ämneskommentarstruktur, där den kända informationen (ämnet) föregår den nya informationen (kommentaren). På grund av den strikta SVO-syntaxen måste ämnet för en mening i allmänhet vara meningens grammatiska ämne. I de fall då ämnet inte är meningens grammatiska ämne, befordras det ofta till subjektsposition genom syntaktiska medel. Ett sätt att göra detta är genom en passiv konstruktion, flickan blev stucken av biet . Ett annat sätt är genom en kluvsats där huvudsatsen degraderas till att vara en komplementsats till en kopulasats med ett dummysubjekt som det eller där, t.ex. det var tjejen som biet stack, det var en tjej som blev stucken av ett bi . Dummyämnen används också i konstruktioner där det inte finns något grammatiskt ämne som med opersonliga verb (t.ex. det regnar ) eller i existentiella satser ( det finns många bilar på gatan ). Genom att använda dessa komplexa meningskonstruktioner med informationslösa ämnen kan engelska upprätthålla både en ämneskommentars meningsstruktur och en SVO-syntax.

Fokuskonstruktioner betonar en viss del av ny eller framträdande information i en mening, vanligtvis genom att allokera huvudsatsnivån på den fokala beståndsdelen. Till exempel, flickan blev stucken av ett bi (som betonade att det var ett bi och inte till exempel en geting som stack henne), eller Flickan blev stucken av ett bi (i motsats till en annan möjlighet, till exempel att det var pojken ). Ämne och fokus kan också fastställas genom syntaktisk dislokation, antingen genom att preposera eller postposera objektet som ska fokuseras på i förhållande till huvudsatsen. Till exempel, den där flickan där borta, hon blev stucken av ett bi, betonar flickan med preposition, men en liknande effekt kan uppnås genom postposition, hon blev stucken av ett bi, den där flickan där borta, där hänvisning till flickan är etablerad som en "eftertanke".

Sammanhållning mellan meningar uppnås genom att använda deiktiska pronomen som anafora (t.ex. det är precis vad jag menar där det hänvisar till något faktum som båda samtalspartnerna känner till, eller sedan används för att lokalisera tidpunkten för en berättad händelse i förhållande till tiden för en tidigare berättad händelse). Diskursmarkörer som oh, eller tja, signalerar också idéernas utveckling mellan meningar och hjälper till att skapa sammanhållning. Diskursmarkörer är ofta de första beståndsdelarna i meningar. Diskursmarkörer används också för ställningstagande där talare positionerar sig i en specifik inställning till det som sägs, till exempel, det är inte sant! (den idiomatiska markören aldrig! uttrycker misstro), eller pojke! Jag är hungrig (markörpojken uttrycker betoning). Även om diskursmarkörer är särskilt karakteristiska för informella och talade register av engelska, används de också i skrivna och formella register.

Ordförråd

Det sägs generellt att engelska har cirka 170 000 ord, eller 220 000 om föråldrade ord räknas; denna uppskattning är baserad på den senaste fullständiga upplagan av Oxford English Dictionary från 1989. Över hälften av dessa ord är substantiv, en fjärdedel adjektiv och en sjunde verb. Det finns ett antal som sätter det engelska ordförrådet till cirka 1 miljon ord – men det antalet inkluderar förmodligen ord som latinska artnamn, vetenskaplig terminologi, botaniska termer, prefix och suffixord, jargong, främmande ord med extremt begränsad användning på engelska och tekniska akronymer .

På grund av sin status som ett internationellt språk antar engelska främmande ord snabbt och lånar ordförråd från många andra källor. Tidiga studier av engelska ordförråd av lexikografer, de forskare som formellt studerar ordförråd, sammanställer ordböcker eller bådadera, hindrades av bristen på heltäckande data om faktiska ordförråd som används från språkliga korpus av god kvalitet, samlingar av faktiska skrivna texter och talade stycken. Många uttalanden som publicerades före slutet av 1900-talet om tillväxten av engelska ordförråd över tiden, datumen för första användningen av olika ord på engelska och källorna till engelska ordförråd kommer att behöva korrigeras när ny datoriserad analys av språklig korpusdata blir tillgängligt.

Ordbildningsprocesser

Engelska bildar nya ord från befintliga ord eller rötter i sitt ordförråd genom en mängd olika processer. En av de mest produktiva processerna på engelska är konvertering, med hjälp av ett ord med en annan grammatisk roll, till exempel att använda ett substantiv som ett verb eller ett verb som ett substantiv. En annan produktiv ordbildningsprocess är nominell sammansättning, som producerar sammansatta ord som barnvakt eller glass eller hemlängtan . En process som är vanligare i gammal engelska än i modern engelska, men fortfarande produktiv i modern engelska, är användningen av avledningssuffix ( -hood, -ness, -ing, -ility ) för att härleda nya ord från befintliga ord (särskilt de av germanska ursprung) eller stammar (särskilt för ord med latinskt eller grekiskt ursprung ).

Bildandet av nya ord, kallade neologismer, baserade på grekiska och/eller latinska rötter (till exempel television eller optometri ) är en mycket produktiv process på engelska och i de flesta moderna europeiska språk, så mycket att det ofta är svårt att avgöra på vilket språk en neologism uppstod. Av denna anledning tillskrev lexikograf Philip Gove många sådana ord till den " internationella vetenskapliga vokabulären " (ISV) när han sammanställde Webster's Third New International Dictionary (1961). En annan aktiv ordbildningsprocess på engelska är akronymer, ord som bildas genom att uttala som ett enda ord förkortningar av längre fraser, t.ex. NATO, laser .

Ordets ursprung

Källspråk för engelska ordförråd

latin (29 %)
(gammal) franska, inklusive anglo-franska (29 %)
Germanska språk (gammal-/mellanengelska, fornnordiska, holländska) (26 %)
grekiska (6 %)
Andra språk/okänt (6%)
Kommer från egennamn (4%)

Engelskan, förutom att bilda nya ord från befintliga ord och deras rötter, lånar också ord från andra språk. Denna adoption av ord från andra språk är vanlig i många världsspråk, men engelska har varit särskilt öppen för lån av främmande ord under de senaste 1 000 åren. De vanligaste orden på engelska är västgermanska. Orden på engelska som barn lär sig först när de lär sig tala, särskilt de grammatiska orden som dominerar ordantalet i både talade och skrivna texter, är främst de germanska orden som ärvts från de tidigaste perioderna av utvecklingen av forngelskan.

Men en av konsekvenserna av långa språkkontakter mellan franska och engelska i alla stadier av deras utveckling är att vokabulären i engelska har en mycket hög andel "latinatiska" ord (som härrör från franska, särskilt, och även från andra romanska språk och latin ). Franska ord från olika perioder av franskans utveckling utgör nu en tredjedel av engelskans ordförråd. Lingvisten Anthony Lacoudre uppskattade att över 40 000 engelska ord är av franskt ursprung och kan förstås utan ortografisk förändring av fransktalande. Ord av fornnordiskt ursprung har kommit in i det engelska språket främst från kontakten mellan fornnordiska och fornengelska under koloniseringen av östra och norra England . Många av dessa ord är en del av engelska kärnordförråd, som ägg och kniv .

Engelskan har också lånat många ord direkt från latinet, de romanska språkens förfader, under alla stadier av dess utveckling. Många av dessa ord hade tidigare lånats till latin från grekiska. Latin eller grekiska är fortfarande mycket produktiva källor till stammar som används för att bilda vokabulär för ämnen som lärts i högre utbildning som vetenskap, filosofi och matematik. Engelskan fortsätter att få nya lånord och calques ("låneöversättningar") från språk över hela världen, och ord från andra språk än det förfäders anglosaxiska språket utgör cirka 60 % av engelskans ordförråd.

Engelska har formella och informella talregister ; informella register, inklusive barnriktat tal, tenderar att till övervägande del bestå av ord med anglosaxiskt ursprung, medan andelen ordförråd som är av latiniskt ursprung är högre i juridiska, vetenskapliga och akademiska texter.

Engelska lånord och calques på andra språk

Engelska har haft ett starkt inflytande på andra språks ordförråd. Engelskans inflytande kommer från sådana faktorer som opinionsbildare i andra länder som kan det engelska språket, engelskans roll som en världslingua franca och det stora antalet böcker och filmer som översätts från engelska till andra språk. Den genomgripande användningen av engelska leder på många håll till slutsatsen att engelska är ett särskilt lämpligt språk för att uttrycka nya idéer eller beskriva ny teknik. Bland varianter av engelska är det särskilt amerikansk engelska som påverkar andra språk. Vissa språk, som kinesiska, skriver ord som lånats från engelska mestadels som calques, medan andra, som japanska, lätt tar in engelska lånord skrivna med ljudindikerande skrift. Dubbade filmer och tv-program är en särskilt fruktbar källa till engelskt inflytande på språk i Europa.

Skrivsystem

Sedan 800-talet har engelska skrivits i ett latinskt alfabet (även kallat romerskt alfabet). Tidigare gamla engelska texter i anglosaxiska runor är bara korta inskriptioner. Den stora majoriteten av litterära verk på fornengelska som överlever till idag är skrivna i det romerska alfabetet. Det moderna engelska alfabetet innehåller 26 bokstäver i det latinska skriften : a, b, c, d, e, f, g, h, i, j, k, l, m, n, o, p, q, r, s, t, u, v, w, x, y, z (som också har stora former: A, B, C, D, E, F, G, H, I, J, K, L, M, N, O, P, Q, R, S, T, U, V, W, X, Y, Z).

Stavningssystemet, eller ortografin, av engelska är flerskiktigt och komplext, med inslag av fransk, latin och grekisk stavning ovanpå det inhemska germanska systemet. Ytterligare komplikationer har uppstått genom ljudförändringar som ortografin inte hållit jämna steg med. Jämfört med europeiska språk för vilka officiella organisationer har främjat stavningsreformer, har engelska stavning som är en mindre konsekvent indikator på uttal, och standardstavningar av ord som är svårare att gissa från att veta hur ett ord uttalas. Det finns också systematiska stavningsskillnader mellan brittisk och amerikansk engelska . Dessa situationer har föranlett förslag till stavningsreform på engelska.

Även om bokstäver och talljud inte har en en-till-en-korrespondens i vanlig engelsk stavning, är stavningsregler som tar hänsyn till stavelsestruktur, fonetiska förändringar i härledda ord och ordaccent tillförlitliga för de flesta engelska ord. Dessutom visar standard engelsk stavning etymologiska relationer mellan besläktade ord som skulle skymmas av en närmare överensstämmelse mellan uttal och stavning, till exempel orden fotografi, fotografi och fotografisk, eller orden elektricitet och elektrisk . Medan få forskare håller med Chomsky och Halle (1968) om att konventionell engelsk ortografi är "nästan optimal", finns det ett skäl för nuvarande engelska stavningsmönster. Standardortografin för engelska är det mest använda skriftsystemet i världen. Standard engelsk stavning är baserad på en grafomorfemisk segmentering av ord till skriftliga ledtrådar om vilka meningsfulla enheter som utgör varje ord.

Läsare av engelska kan i allmänhet lita på att överensstämmelsen mellan stavning och uttal är ganska regelbunden för bokstäver eller digrafer som används för att stava konsonantljud. Bokstäverna b, d, f, h, j, k, l, m, n, p, r, s, t, v, w, y, z representerar respektive fonemen /b, d, f, h, dʒ, k, l, m, n, p, r, s, t, v, w, j, z/ . Bokstäverna c och g representerar normalt /k/ och /ɡ/, men det finns också ett mjukt c uttalas /s/ och ett mjukt g uttalas /dʒ/ . Skillnaderna i uttalen av bokstäverna c och g signaleras ofta av följande bokstäver i vanlig engelsk stavning. Digrafer som används för att representera fonem och fonemsekvenser inkluderar ch för /tʃ/, sh för /ʃ/, th för /θ/ eller /ð/, ng för /ŋ/, qu för /kw/ och ph för /f/ in Grekiska härledda ord. Den enstaka bokstaven x uttalas vanligtvis som /z/ i ordets initiala position och som /ks/ annars. Det finns undantag från dessa generaliseringar, ofta resultatet av att lånord stavas i enlighet med stavningsmönstren för deras ursprungsspråk eller rester av förslag från forskare under den tidiga perioden av modern engelska att följa stavningsmönstren för latin för engelska ord av germanskt ursprung .

För vokalljuden i det engelska språket är dock överensstämmelsen mellan stavning och uttal mer oregelbunden. Det finns många fler vokalfonem på engelska än det finns enstaka vokalbokstäver ( a, e, i, o, u, w, y ). Som ett resultat indikeras vissa " långa vokaler " ofta med kombinationer av bokstäver (som oa i båt, ow i hur och ay i stanna ), eller det historiskt baserade tysta e (som i not och tårta ).

Konsekvensen av denna komplexa ortografiska historia är att lära sig läsa och skriva kan vara utmanande på engelska. Det kan ta längre tid för skolelever att bli flytande läsare av engelska än för många andra språk, inklusive italienska, spanska och tyska. Icke desto mindre finns det en fördel för elever i engelsk läsning att lära sig de specifika ljudsymbolsregelbundenheter som förekommer i de vanliga engelska stavningarna av vanliga ord. Sådan undervisning minskar avsevärt risken för att barn upplever lässvårigheter på engelska. Att göra grundskolelärare mer medvetna om morfemrepresentationens företräde på engelska kan hjälpa elever att lära sig mer effektivt att läsa och skriva engelska.

Engelsk skrift innehåller också ett system med skiljetecken som liknar de som används i de flesta alfabetiska språk runt om i världen. Syftet med skiljetecken är att markera meningsfulla grammatiska samband i meningar för att hjälpa läsarna att förstå en text och för att ange funktioner som är viktiga för att läsa en text högt.

Dialekter, accenter och varianter

Dialektologer identifierar många engelska dialekter, som vanligtvis hänvisar till regionala varianter som skiljer sig från varandra när det gäller mönster av grammatik, ordförråd och uttal. Uttalet av särskilda områden särskiljer dialekter som separata regionala accenter . De stora inhemska dialekterna på engelska delas ofta av lingvister i de två extremt allmänna kategorierna brittisk engelska (BrE) och nordamerikansk engelska (NAE). Det finns också en tredje vanlig huvudgrupp av engelska varianter: engelska på södra halvklotet, den mest framträdande är australiensisk och nyzeeländsk engelska .

Storbritannien och Irland

Karta som visar de viktigaste dialektregionerna i Storbritannien och Irland

Sedan det engelska språket först utvecklades i Storbritannien och Irland, är skärgården hem för de mest olika dialekterna, särskilt i England. Inom Storbritannien används det mottagna uttalet (RP), en utbildad dialekt i sydöstra England, traditionellt som standard för sändning och anses vara den mest prestigefyllda av de brittiska dialekterna. Spridningen av RP (även känd som BBC English) genom media har fått många traditionella dialekter på landsbygden i England att dra tillbaka, eftersom ungdomar anammar egenskaperna hos prestigevarianten istället för egenskaper från lokala dialekter. Vid tiden för Survey of English Dialects skilde sig grammatik och ordförråd över landet, men en process av lexikal utslitning har lett till att det mesta av denna variation har försvunnit.

Icke desto mindre har denna förslitning mestadels påverkat dialektal variation i grammatik och ordförråd, och i själva verket talar bara 3 procent av den engelska befolkningen faktiskt RP, resten talar i regionala accenter och dialekter med olika grader av RP-inflytande. Det finns också variation inom RP, särskilt längs klasslinjerna mellan övre och medelklassiga RP-högtalare och mellan infödda RP-talare och talare som adopterar RP senare i livet. Inom Storbritannien finns det också avsevärd variation längs linjerna av social klass, och vissa egenskaper, även om de är mycket vanliga, anses vara "icke-standardiserade" och förknippas med lägre klasstalare och identiteter. Ett exempel på detta är H-dropping, som historiskt sett var ett inslag i den lägre klassens London-engelska, särskilt Cockney, och som nu kan höras i de lokala accenterna i de flesta delar av England - men det förblir i stort sett frånvarande i sändningar och bland de övre det brittiska samhällets skorpa.

Engelska i England kan delas in i fyra stora dialektregioner, sydvästra engelska, sydöstra engelska, midlandsengelska och nordengelska . Inom var och en av dessa regioner finns flera lokala subdialekter: Inom den norra regionen finns det en uppdelning mellan Yorkshire-dialekterna och Geordie- dialekten som talas i Northumbria runt Newcastle, och Lancashire-dialekterna med lokala stadsdialekter i Liverpool ( Scouse ) och Manchester ( Mancunian ). Efter att ha varit centrum för dansk ockupation under vikingainvasionerna, har nordengelska dialekter, särskilt Yorkshire-dialekten, kvar nordiska drag som inte finns i andra engelska varianter.

Sedan 1400-talet har sydöstra Englands varianter centrerats kring London, som har varit centrum varifrån dialektala innovationer har spridit sig till andra dialekter. I London användes cockneydialekten traditionellt av de lägre klasserna, och det var länge en socialt stigmatiserad variant. Spridningen av Cockney-drag över sydost ledde till att media talade om mynningsengelska som en ny dialekt, men föreställningen kritiserades av många lingvister på grund av att London hade påverkat närliggande regioner genom historien. Egenskaper som har spridit sig från London under de senaste decennierna inkluderar användningen av påträngande R ( ritning uttalas drawring /ˈdrɔːrɪŋ/ ), t -glottalisation ( Potter uttalas med ett glottalt stopp som Po'er /poʔʌ/ ) och uttalet av th - som /f/ ( tack uttalas fanks ) eller /v/ ( besvär uttalas bover ).

Skotska anses i dag vara ett separat språk från engelska, men det har sitt ursprung i tidig norrländsk mellanengelska och utvecklades och förändrades under sin historia med inflytande från andra källor, särskilt skotsk gaeliska och fornnordiska. Skotskan har själv ett antal regionala dialekter. Och förutom skotska, omfattar skotsk engelska de varianter av standardengelska som talas i Skottland; de flesta varianter är nordengelska accenter, med viss påverkan från skotter.

I Irland har olika former av engelska talats sedan de normandiska invasionerna på 1000-talet. I grevskapet Wexford, i området kring Dublin, utvecklades två utdöda dialekter som kallas Forth och Bargy och Fingallian som utlöpare från tidig mellanengelska och talades fram till 1800-talet. Modern irländsk engelska har dock sina rötter i engelsk kolonisering på 1600-talet. Idag är irländsk engelska uppdelad i Ulster English, den nordirländska dialekten med starkt inflytande från skottarna, och olika dialekter i Republiken Irland. Liksom skotska och de flesta nordamerikanska accenter, bevarar nästan alla irländska accenter den rhoticitet som har gått förlorad i dialekterna som påverkas av RP.

Nordamerika

Rhoticitet dominerar i nordamerikansk engelska . Atlas of North American English fann dock över 50 % icke -rhoticitet hos åtminstone en lokal vit talare i varje storstadsområde i USA som här betecknas med en röd prick. Icke-rotiska afroamerikanska språkspråk Engelska uttal kan hittas bland afroamerikaner oavsett plats.

Nordamerikansk engelska är ganska homogen jämfört med brittisk engelska. Idag ökar amerikansk accentvariation ofta på regional nivå och minskar på mycket lokal nivå, även om de flesta amerikaner fortfarande talar inom ett fonologiskt kontinuum av liknande accenter, gemensamt känd som General American (GA), med skillnader som knappast märks ens bland amerikaner själva. (som Midland och Western American English ). I de flesta amerikanska och kanadensiska engelska dialekter är rhoticity (eller r -fulness) dominerande, med non-rhoticity ( r -dropping) som förknippas med lägre prestige och social klass, särskilt efter andra världskriget; detta står i kontrast till situationen i England, där icke-rhoticity har blivit standard.

Separat från GA finns amerikanska dialekter med tydligt distinkta ljudsystem, historiskt inklusive sydamerikansk engelska, engelska i kustnära nordöstra (känd inklusive Eastern New England English och New York City English ), och African American Vernacular English, som alla är historiskt icke- rhotic. Kanadensisk engelska, förutom de atlantiska provinserna och kanske Quebec, kan också klassificeras under GA, men det visar ofta höjningen av vokalerna / / och / / före röstlösa konsonanter, såväl som distinkta normer för skriv- och uttalsstandarder .

sydamerikansk engelska, den mest folkrika amerikanska "accentgruppen" utanför GA, råder nu rhoticity starkt och ersätter regionens historiska icke-rotiska prestige . Southern accenter beskrivs i vardagsspråk som en "drawl" eller "twang", som lättast känns igen av Southern Vokal Shift som initieras av glide-radering i /aɪ/ -vokalen (t.ex. uttala spion nästan som spa ), "Southern breaking" av flera främre rena vokaler till en glidande vokal eller till och med två stavelser (t.ex. uttalar ordet "tryck" nästan som "be-oss"), stift-pennasammanslagningen och andra särskiljande fonologiska, grammatiska och lexikaliska drag, av vilka många är faktiskt den senaste utvecklingen på 1800-talet eller senare.

Idag talas den främst av afroamerikaner från arbetar- och medelklass, och afroamerikansk språkengelska (AAVE) är också till stor del icke-rotisk och har troligen sitt ursprung bland förslavade afrikaner och afroamerikaner som främst påverkas av de icke-rotiska, icke-standardiserade äldre sydstatsdialekterna . En minoritet av lingvister, tvärtom, föreslår att AAVE mestadels spårar tillbaka till afrikanska språk som talas av slavarna som var tvungna att utveckla en pidgin eller kreolengelska för att kommunicera med slavar av annat etniskt och språkligt ursprung. AAVE:s viktiga likheter med sydliga accenter tyder på att den utvecklades till en mycket sammanhängande och homogen sort under 1800-talet eller början av 1900-talet. AAVE stigmatiseras vanligtvis i Nordamerika som en form av "trasig" eller "obildad" engelska, liksom vita sydstatsaccenter, men lingvister erkänner idag båda som fullt utvecklade varianter av engelska med sina egna normer som delas av en stor talgemenskap.

Australien och Nya Zeeland

Sedan 1788 har engelska talats i Oceanien, och australiensisk engelska har utvecklats som förstaspråk för den stora majoriteten av invånarna på den australiensiska kontinenten, dess standardaccent är General Australian . Engelskan i grannlandet Nya Zeeland har i mindre grad blivit en inflytelserik standardvariant av språket. Australisk och nyzeeländsk engelska är varandras närmaste släktingar med få särskiljande egenskaper, följt av sydafrikansk engelska och engelskan i sydöstra England, som alla har liknande icke-rotiska accenter, bortsett från vissa accenter på Nya Zeelands sydön . Australisk och nyzeeländsk engelska sticker ut för sina innovativa vokaler: många korta vokaler är frontade eller upphöjda, medan många långa vokaler har diftongiserats. Australisk engelska har också en kontrast mellan långa och korta vokaler, som inte finns i de flesta andra varianter. Australisk engelsk grammatik ligger nära brittisk och amerikansk engelska; som amerikansk engelska, tar kollektiva pluraliska ämnen ett singular verb (som i regeringen är snarare än är ). Nyzeeländsk engelska använder främre vokaler som ofta är ännu högre än i australiensisk engelska.

Sydöstra Asien

Filippinernas första betydande exponering för det engelska språket inträffade 1762 när britterna ockuperade Manila under sjuårskriget, men detta var en kort episod som inte hade något bestående inflytande. Engelska blev senare viktigare och mer utbredd under amerikanskt styre mellan 1898 och 1946, och är fortfarande ett officiellt språk i Filippinerna. Idag är användningen av engelska allestädes närvarande i Filippinerna, från gatuskyltar och tält, statliga dokument och blanketter, rättssalar, media- och underhållningsindustrin, affärssektorn och andra aspekter av det dagliga livet. En sådan användning som också är framträdande i landet är i tal, där de flesta filippinare från Manila skulle använda eller ha blivit utsatta för Taglish, en form av kodväxling mellan tagalog och engelska. En liknande kodväxlingsmetod används av urbana infödda talare av Visayan språk som kallas bislish .

Afrika, Karibien och Sydasien

Engelska talas flitigt i södra Afrika och är ett officiellt eller medofficiellt språk i flera länder. I Sydafrika har engelska talats sedan 1820, samexisterat med afrikaans och olika afrikanska språk som khoe- och bantuspråken . Idag talar cirka 9 procent av den sydafrikanska befolkningen sydafrikansk engelska (SAE) som förstaspråk. SAE är en icke-rotisk sort, som tenderar att följa RP som en norm. Den är ensam bland icke-rotiska sorter som saknar påträngande r. Det finns olika L2-varianter som skiljer sig åt beroende på modersmålet för de som talar. De flesta fonologiska skillnaderna från RP finns i vokalerna. Konsonantskillnader inkluderar tendensen att uttala /p, t, t͡ʃ, k/ utan aspiration (t.ex. stift uttalas [pɪn] snarare än som [pʰɪn] som i de flesta andra varianter), medan r ofta uttalas som en flik [ɾ] istället av som den vanligaste frikativen.

Nigerianska engelska är en dialekt av engelska som talas i Nigeria . Det är baserat på brittisk engelska, men på senare år, på grund av inflytande från USA, har några ord av amerikansk engelskt ursprung gjort det till nigeriansk engelska. Dessutom har några nya ord och kollokationer dykt upp från språket, som kommer från behovet av att uttrycka begrepp som är specifika för nationens kultur (t.ex. senior fru ). Över 150 miljoner nigerianer talar engelska.

Flera varianter av engelska talas också på de karibiska öarna som var koloniala ägodelar av Storbritannien, inklusive Jamaica, och Leeward- och Windwardöarna och Trinidad och Tobago, Barbados, Caymanöarna och Belize . Vart och ett av dessa områden är hem för både en lokal variation av engelska och en lokal engelskbaserad kreol, som kombinerar engelska och afrikanska språk. De mest framträdande sorterna är jamaicansk engelska och jamaicansk kreol . I Centralamerika talas engelskbaserade kreoler på de karibiska kusterna i Nicaragua och Panama. Lokalbefolkningen är ofta flytande både i den lokala engelska varianten och de lokala kreolska språken och kodväxling mellan dem är frekvent, ett annat sätt att begreppsbilda förhållandet mellan kreolska och standardvarianter är faktiskt att se ett spektrum av sociala register där de kreolska formerna fungerar som "basilect" och de mer RP-liknande formerna som fungerar som "akrolekten", det mest formella registret.

De flesta karibiska varianter är baserade på brittisk engelska och följaktligen är de flesta icke-rotiska, förutom formella stilar av jamaicansk engelska som ofta är rotiska. Jamaicansk engelska skiljer sig från RP i sin vokalinventering, som har en distinktion mellan långa och korta vokaler snarare än spända och slappa vokaler som i standardengelska. Diftongerna /ei/ och /ou/ är monoftonger [eː] och [oː] eller till och med de omvända diftongerna [ie] och [uo] (t.ex. vik och båt uttalas [bʲeː] och [bʷoːt] ). Ofta förenklas ordslutkonsonantkluster så att "barn" uttalas [t͡ʃail] och "vind" [vinn] .

Som ett historiskt arv tenderar indisk engelska att ta RP som sitt ideal, och hur väl detta ideal förverkligas i en individs tal återspeglar klassskillnader bland indiska engelsktalande. Indiska engelska accenter kännetecknas av uttalet av fonem som /t/ och /d/ (uttalas ofta med retroflex artikulation som [ʈ] och [ɖ] ) och ersättandet av /θ/ och /ð/ med dentals [t̪] och [d̪] . Ibland kan indiska engelsktalande också använda stavningsbaserade uttal där det tysta ⟨h⟩ som finns i ord som spöke uttalas som ett indiskt röstat aspirerat stopp [ɡʱ] .

Exempeltext

Artikel 1 i den allmänna förklaringen om de mänskliga rättigheterna på engelska:

Alla människor är födda fria och lika i värdighet och rättigheter. De är utrustade med förnuft och samvete och bör handla mot varandra i en anda av broderskap.

Se även

Referenser

Bibliografi

externa länkar